Iscritta al n° MI - 24 della Sezione provinciale di Milano del Registro regionale delle Organizzazioni di volontariato | ||||||||||||||||||||||||||
ed aderente a | ||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||
(Per il programma, selezionare il titolo del Seminario o l'eventuale sito Internet)
Per consentire la pubblicazione in tempo utile, si prega inviare l'annuncio almeno 20 giorni prima della scadenza, tramite e-mail: webmaster@angsalombardia.it
Gli annunci vengono pubblicati senza alcuna responsabilità da parte di ANGSA Lombardia onlus, essendo i contenuti desunti dal materiale inviato dagli Enti organizzatori.Si prega di inviare richieste di informazioni, documentazione (compresi atti, relazioni ed attestati frequenza), ecc., esclusivamente alla Segreteria organizzatrice dei rispettivi corsi. ANGSA Lombardia onlus si limita a pubblicare gli annunci ricevuti e non può prendere in considerazione tali richieste se non per iniziative di propria organizzazione.
TEORIA, METODOLOGIA E APPLICAZIONE AI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO L’Associazione Scuolaba Onlus organizza un Corso di Formazione sul metodo ABA, tenuto dalla Dott.ssa Lucia D’Amato, certificata BCBA dedicato ad operatori che vogliano approfondire la metodologia ABA e la sua applicazione ai Disturbi dello spettro autistico. La partecipazione ai corsi è riservata ad operatori che lavorano nell’ambito della disabilità. Il corso si terrà a Roma, in sede ancora da destinarsi, nelle seguenti date: Corso Base (42 ore): Dal 4 all’8 Settembre 2010 Corso Avanzato (80 ore) Come Corso Base + 23-24 Ottobre + 19-20-21 Novembre 2010 Per informazioni sugli argomenti trattati nei corsi, orari, costi e modalità di iscrizione, visitate il sito www.scuolaba.it | ||||
|
Università della Calabria - Rende (CS) 2 MASTER DI I LIVELLO
Educazione strutturata ed
Applied Behavior Analysis (A.B.A.) Durata annuale A.A. 2010/2011. l'inizio è previsto nel mese di settembre 2010; la fine entro il mese di ottobre 2011
Bisogni educativi speciali: Durata annuale A.A. 2010/2011. l'inizio è previsto nel mese di settembre 2010; la fine entro il mese di aprile 2011 La domanda di ammissione ad entrambi i Corsi va inviata on-line sul sito www.segreterie.unical.it alla pagina Master entro il 16 settembre 2010 Scarica la locandina comprendente i due master
| ||||
Mentre perseguiamo l’irraggiungibile, rendiamo impossibile l’attuabile. Robert Ardrey
Il corso si svolgerà il sabato mattina dalle ore 9 alle ore 13 a sabati alterni.
| 27 febbraio 13-27 marzo 10-24 aprile 15 maggio 29 maggio 8° sabato nel mese settembre | presso studio dott. Cignozzi Paolo uscita tangenziale Assago | ||
A partire dal 7 settembre 2010, ogni martedì del mese verrà attivato un nuovo interessante corso on-line assistito da un tutor esperto che ti potrà seguire e supportare negli apprendimenti, favorendo e facilitando il tuo aggiornamento professionale. CORSI ONLINE ASSISTITI DA TUTOR
Dalla fine di settembre potrai inoltre accedere ai corsi di auto-apprendimento:
Maggiori informazioni e modalità di iscrizione su: www.erickson.it | ||||
RETE AUTISMO: ASSESSMENT, VALUTAZIONE FUNZIONALE 2a edizione Obiettivi formativi
Destinatari: Educatori Professionali, Assistenti sociali . Psicologi, Terapisti della riabilitazione , Medici Modalità iscrizione: Utilizzo specifica scheda iscrizione con rispetto delle modalità indicate da far pervenire entro il 30 agosto 2010 Referente Organizzatore | 16-23-30 settembre | Via Savonarola 3 | ||
|
AGORA’: Scuola del Sociale – Provincia di Roma Corso base per operatori Il Corso è gratuito ed è rivolto a fornire una formazione di base sulla tematica a operatori e volontari di cooperative sociali; insegnanti specializzati e curricolari; studenti universitari (lauree specialistiche: psicologia, scienza della formazione e simili) residenti nel Lazio. Per iscriversi
bisogna seguire le istruzioni
contenute alla pagina web
http://formazione.informaservizi.it/default.asp?sec=207
Informazioni e contatti Telefono: 06
3314643 |
dal 21 settembre al 1° ottobre
2010 |
Scuola del Sociale | ||
| 15-16-17 gennaio 5-6-7 febbraio 19-20-21 marzo 9-10-11 aprile 14-15-16 maggio 11-12-13 giugno 24-25-26 settembre 15-16-17 ottobre 12-13-14 novembre 3-4-5 dicembre 2010 21-22-23 gennaio 2011 11-12-13 febbraio 2011 | E.D.P. | ||
| dal 29 gennaio | Bergamo | ||
|
SISTEMA PECS COME MIGLIORARE LA COMUNICAZIONE
Destinatari: Neuropsichiatra infantile, Foniatra, Educatore Professionale TNPEE, Psicologo, Logopedista, Insegnante. Il corso è in fase di accreditamento ECM Il corso è propedeutico all’esame PECS Implementer I° livello di certificazione. Saranno ammessi al corso i primi 50 iscritti. Segreteria Organizzativa: | 1-2-3 ottobre 2010 |
Hotel NH Linate Via Grandi 12 Peschiera Borromeo (MI) | ||
COMPORTAMENTI PROBLEMA NEI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO I comportamenti problema influenzano non soltanto la qualità della vita delle persone che li mettono in atto, ma anche quella dei familiari e degli operatori che se ne occupano. La gamma è ampia e varia comprendendo stereotipie, aggressività, autolesionismo, iperattività, disturbi dell’umore, disturbi sensoriali ed altro ancora. Le modalità di trattamento di queste problematiche sono sicuramente varie ed articolate, anche se ancora oggetto di forte discussione in ambito clinico e scientifico. Il presente convegno offre l’opportunità di mettere a fuoco una serie di modalità osservative e di intervento. Richiesto accreditamento ECM per le figure di :
E’ necessario registrarsi in anticipo Segreteria Organizzativa Giuliana Lucente | 2 ottobre 2010 | AUDITORIUM CENTRO | ||
Autismo ed evidenza scientifica: dalla ricerca alle strategie d’intervento Il corso e’ finalizzato all’apprendimento di approcci e strategie per l’autismo basate sull’evidenza scientifica. Le relazioni segnano un percorso che va dalla illustrazione dei sintomi e delle caratteristiche cognitivo - comportamentali proprie delle persone con autismo, ai dati della ricerca scientifica e alle strategie d’intervento attualmente accreditate. I temi riguardano modelli d’intervento precoce, modelli di intervento integrato, strategie per lo sviluppo delle abilità sociali. E’ prevista l’esposizione di casi pratici con riferimento a diverse età e livelli di sviluppo, attraverso slide e video - tapes. Sono stati richiesti i crediti ECM per:
ISCRIZIONE FINO AD ESAURIMENTO POSTI Telefonare alla Segreteria Organizzativa E-COM srl - 0965/29547— 393/6848466 per verificare posti e date Utilizzare il modulo iscrizione sul sito www.e-comitaly.com | 3 ottobre | Reggio Calabria | ||
9° Congresso Internazionale
ANGSA onlus sarà presente al Congresso
David Amaral, Simon Baron-Cohen, Thomas Bourgeron, Ernesto Caffo, Eric Fombonne, Joaquin Fuentes, Patricia Howlin, Ami Klin, Catherine Lord, Franco Nardocci, Giacomo Rizzolatti, Sally J. Rogers, Sebastiano Russo, Sir Michael Rutter, Renato Scifo, Rutger Jan van der Gaag, Fred Volkmar (Vai ai curricula)
Sono stati richiesti i crediti formativi ECM per le seguenti professioni:
La lingua ufficiale del congresso è l’Inglese. Traduzioni simultanee:
Per ulteriori informazioni: www.autismeurope2010.org/ita/congress_information.html Autisme-Europe è felice di annunciare, in parallelo al Congresso:/p> “Tocchi di autismo” Per tutte le informazioni relative alla Esposizione, visitate: http://www.autismoburgos.org oppure http://www.autismeurope2010.org Sito Internet: www.autismeurope2010.org | 8-10 ottobre 2010 | Centro Culturale | ||
A.G.S.A.S. – Onlus Workshop pratico II CURRICULUM INIZIALE: Principi e Tecniche dell’Analisi Comportamentale Applicata e Comportamento Verbale Il workshops II è interamente pratico e si basa sul mostrare ai partecipanti tutti gli aspetti di un curriculum comprensivo che sviluppi abilità adattive. Durante il workshops saranno presentati diversi video per illustrare le tecniche e procedure tipiche dell’insegnamento secondo l’ABA e l’analisi del Comportamento Verbale; inoltre, i partecipanti avranno la possibilità di praticare vari esercizi individuali ed in piccoli gruppi. Segreteria organizzativa: | 11-12 ottobre 2010 | Aula Schembri | ||
SCUOLA DI FORMAZIONE CORSO ANNUALE I° LIVELLO 2010 – 2011 La Fondazione Benedetta D’Intino attiva per l’anno 2010-2011 la Scuola di Formazione in Comunicazione Aumentativa e Alternativa (C.A.A.), che dal 1996, unico esempio in Italia, fornisce nozioni teoriche e competenze pratiche per sostenere lo sviluppo comunicativo e facilitare la comunicazione di persone con disabilità. La Scuola è rivolta agli operatori della riabilitazione e dell’educazione e le iniziative principali sono costituite dal Corso Annuale (primo livello) e da successive proposte di approfondimento (secondo livello). Il Corso Annuale si articola in una serie di seminari che consentono agli allievi l’acquisizione di capacità valutative ed operative autonome. Il Corso è aperto a:
per un numero massimo di 40 partecipanti. Pregasi inviare la scheda di iscrizione SEGRETERIA ORGANIZZATIVA CHIARA OBERTI | dal 14 ottobre 2010 | Sala Convegni | ||
Dipartimento di Scienze Neurologiche e Psichiatriche Università di Firenze Anno accademico 2009-2010 In collaborazione con S.I.R.M. (Società italiana per lo Studio del Ritardo Mentale) Autismo Italia Onlus Child Study Center, Università di Yale MASTER DI I LIVELLO Percorsi nell’Autismo e disturbi pervasivi dello sviluppo dell’adulto
Scadenza dei termini di presentazione delle domande d’iscrizione: 30 ottobre 2009
| dal 19 dicembre 2009 | Firenze | ||
invitano al SEMINARIO L’inclusione in età prescolare e progetti ponte verso la Scuola Primaria
La partecipazione è gratuita ed il buffet è offerto da ANGSA Lombardia onlus,
| 16 ottobre 2010 | Spazio Oberdan V.le Vittorio Veneto 2 Milano | ||
A.G.S.A.S. – Onlus Corso di formazione teorico pratico IL Metodo Pyramid e le 9 abilità della comunicazione Si tratta di un workshop di tre giorni approfondito e dedicato all’attuazione dell’Approccio Pyramid Educational; è ideato per le équipes multidisciplinari. Gli argomenti trattati includono le attività funzionali, i sistemi di rinforzo, le competenze comunicative, e i comportamenti inadeguati in base al contesto e le loro possibili alternative. La generalizzazione, la creazione di lezioni efficaci, le strategie d’insegnamento specifiche, la riduzione e la correzione degli errori, l’analisi e la raccolta dei dati, sono ugualmente studiate nel dettaglio così come le nuove competenze cruciali della comunicazione. Tra le attività sono compresi relazioni, dimostrazioni, analisi di video, attività di scrittura in gruppo, pianificazioni d’equipe, e giochi di ruolo. Questa formazione è ideale per le persone che lavorano con gli studenti che hanno già sistemi funzionali di discorso o di comunicazione in atto. Questa formazione conviene anche alle équipes che costruiscono programmi didattici nell’ambito dell’educazione specializzata, o per le équipes esistenti alla ricerca di opportunità di formazione e la piena attuazione. Segreteria organizzativa: | 27-28-29 ottobre 2010 | Aula “Schembri” Viale delle Scienze PALERMO | ||
La visualizzazione nell'autismo:
Molte persone affette da DSA faticano a riconoscere e quindi ad attuare comportamenti adeguati alle diverse situazioni sociali. Ciò è dovuto alla difficoltà specifica delle persone con autismo a comprendere le situazioni sociali e quindi a sapere come comportarsi in questi contesti. Spesso capita allora che mettano in atto comportamenti inadeguati che sono causati dalla non conoscenza del comportamento adeguato atteso in quel contesto. Crediti e.c.m richiesti per tutte le categorie ASSOCIAZIONE IPERTESTO | 30-31 ottobre 2010 | Metropolis Via A. Vertunni 131 (La Rustica Città) Roma | ||
L’autismo e i disturbi pervasivi dello sviluppo hanno delle notevoli ripercussioni sulla qualità della vita delle persone interessate e delle loro famiglie. Il bisogno di conoscere meglio questi disturbi coinvolge profondamente sia i familiari sia le diverse figure professionali sanitarie, sociali e scolastiche direttamente coinvolte nell’interazione con persone autistiche. Tratto da "Facciamo il punto sull’autismo" (Erickson, 2009) Dalla ferma volontà di offrire un miglioramento tangibile nella qualità di vita delle persone con autismo e dei loro familiari, prende il via la seconda edizione del Convegno Il convegno è dedicato a medici, psicologi, logopedisti, educatori professionali, infermieri, fisioterapisti, tecnici della riabilitazione psichiatrica e terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, ma anche a insegnanti e familiari. Direzione scientifica Maurizio Arduino (Responsabile coordinamento Autismo, ASL CN1, Mondovì), Andrea Canevaro (Università di Bologna), Serenella Grittani (Centro per l’Autismo, AUSL Rimini), Dario Ianes (Università di Bolzano), Giovanni Marino (Presidente FANTASiA), Franco Nardocci (Presidente SINPIA, Centro per l’Autismo, AUSL Rimini), Silvano Solari (Centro per l’Autismo, ASL 5, La Spezia), Donata Vivanti (Presidente Autismo Italia), Michele Zappella (Direttore scientifico rivista «Autismo e disturbi dello sviluppo»)
Il Convegno sarà strutturato in 2 sessioni plenarie, previste nella mattina di lunedì 22 e nel pomeriggio di martedì 23 novembre, in cui verranno presentate le idee emergenti nell’ambito della diagnosi, degli interventi psicoeducativi, della neurobiologia, dell’inclusione scolastica e sociale nel campo dell’autismo. Plenaria
Introduce e presiede la sessione: Franco Nardocci (Presidente SINPIA, NPI AUSL Ravenna)
Introduce e presiede la sessione: Donata Vivanti (Presidente Autismo Italia) Costo del Convegno La quota di partecipazione al Convegno è di:
Gli abbonati alla rivista «Autismo e disturbi dello sviluppo» avranno diritto alla quota agevolata di:
I soci di FANTASiA, ente patrocinatore del Convegno, che riunisce Autismo Italia, ANGSA, Gruppo Asperger, avranno diritto all’abbonamento omaggio, per l’annata 2011, della rivista «Autismo e disturbi dello sviluppo». Ministero della Sanità E’ stato chiesto l’accreditamento ECM per le figure di Medico, Psicologo, Logopedista, Educatore professionale, Infermiere, Fisioterapista, Tecnico della riabilitazione psichiatrica e Terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, Terapista Occupazionale. Con decreto del 31 marzo 2003, rinnovato in data 12 giugno 2006, il Centro Studi Erickson è stato incluso nell’elenco definitivo degli enti accreditati per la formazione del personale della scuola. L’accreditamento dà diritto all’esonero dal servizio del personale della scuola che partecipi al Convegno, nei limiti previsti dalla normativa vigente. Prenotazione alberghiera Per prenotazioni alberghiere a tariffa agevolata: Segreteria organizzativa: | 22-23 novembre 2010 | Palazzo dei Convegni Parco Lido Riva del Garda (TN) | ||
European Autism Action Conference 2010 The European Forum for Autism Public Health Policies
For more information please refer to our website www.autism2010.eu Register now at www.autism2010.eu | 29th November 2010 | The Grand Hotel, Malahide, Dublin, Ireland | ||
Fondazione Oltre il Labirinto ONLUS promuove il primo corso per operatori TMA (area Nord Italia)
partner Scopo fondamentale di questo corso è quello di promuovere nelle piscine del Nord Italia (il corso è aperto in ogni caso a tutti) la costituzione di un gruppo di tecnici-terapisti T.M.A. (Terapia Multisistemica in Acqua) con competenze teorico-pratiche sull’autismo e sul suo trattamento. La TMA è una terapia che usa l’acqua come attivatore emozionale, sensoriale, motorio, capace di spingere il soggetto con disturbi della comunicazione e autismo, ad una relazione significativa e permette di entrare in contatto, con bambini che presentano difficoltà sociali, in un ambiente ludico, quale è quello delle piscine pubbliche. Il corso è indirizzato a medici, psicologi, pedagogisti, laureati in scienze motorie, terapisti della riabilitazione (logopedisti, psicomotricisti, fisioterapisti ecc.), educatori, istruttori di nuoto...ecc. Ai corsisti sarà presentata una nuova metodologia di intervento (TMA) che utilizza strumenti specifici per attivare le competenze emotive e relazionali compromesse nella sindrome autistica e nei disturbi generalizzati dello sviluppo. Il corso sarà condotto dal gruppo di psicologi che hanno sperimentano per anni questo approccio terapeutico e ideato la T.M.A. (dr. Ippolito, dr. Caputo e dr. Maietta). Il Corso, che è rivolto ad un massimo di 25 operatori e massimo 10 familiari.
|
14-15-16 gennaio |
Piscine Comunali Chiara Giavi
Montebelluna | ||
Aggiornato al 09/09/2010 |